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第65章:你们必须兑现这个赌约!

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特别少年的唱歌天赋如此之好,要不趁年轻,抓紧时间把气息练出来,未免浪费重生的机会。

“高飞,你做操那么认真的?”施敏捷觉得高飞有点没劲,你明明是差生,那么认真做早操干嘛?有老师看着还好,班主任不在,你还这么认真做操太像优秀学生了!

“古老师要求做操要同步腹式呼吸,要不你来试试?很好玩的!”高飞知道有东西可以治他,那就是学习。

“不,千万别告诉我!”施敏捷一点也不想学。

做完操。

他怕高飞说了自己会忍不住好奇,赶紧离高飞远一点。

凡是跟学习有关的东西统统远离就对了,那个严肃的古老师教出来的东西绝对不可能是好东西!

回到教室。

施敏捷拿出课程表一看。

发现今天是星期五,心里顿时大叫舒服。

才正式上两天课,马上又到星期六日,这日子简直不要太美。

第一节课又是贺明珠的文选。

贺明珠上课。

讲了一个关于李贺锦囊贮诗的故事。

“李贺是唐朝著名诗人,有着诗鬼之称,跟李白、李商隐合称三李,他的诗很多,其中有一句大家可能很熟悉,那就是名句‘天若有情天亦老’。”

贺明珠自黑板上抄写下来,同学们立即给予掌声。

这一句大家还真熟悉。

“李贺的诗,大家可能会很熟悉他马诗二十三首中的一首,‘大漠沙如雪,燕山月似钩;何当金络脑,快走踏清秋’,很熟悉是吧?那么我们今天为什么要说李贺呢?我先买个关子,先听我讲故事,话说在唐朝中期河南府福昌县昌谷乡,有位姓李名贺字长吉的年轻人,这个年轻人年少成名,七岁能诗,又擅长疾书,嗯,就是快速书写。”

“在他七岁的时候,大文豪韩愈和侍郎皇甫湜,听说了,并主动前往探访真相,这个李贺小朋友是不是真那么有才呢?”

“他们出题让李贺写作,李贺写了一篇让他们震惊的名作《高轩过》。”

“韩愈当场夸赞他是天才,名不虚传。”

“李贺成名了。”

“可是很多人嫉妒他,说他父亲李晋肃跟进士的音相同需要家讳。”

“这个家讳是古代为了对父祖尊重尽量避免写他们名字的举动,说他父亲是李晋肃的名字跟进士同音,那意思就是不准李贺参加进士考试了。韩愈为了帮助李贺,还写了一篇‘讳辩’,大家可能在中学已经学过,我在这里就不重复了。”

“当然,李贺最后还是没能参加考试。”

“我们回头说李贺的诗才,李贺天才早熟,七岁已经名动京城。”

“可是即使是天才李贺,他对于创作的态度和对生活的观察,也是值得后人模仿和学习的。”

“有个典故叫做‘锦囊贮诗’,又有‘诗囊’之称,说的就是李贺。据说,李贺为了写出好诗,经常早早起来,背上饭兜、锦囊,然后骑上一匹瘦马,带着家里的童子,沿着溪流漫游,边走边观察沿途风景,边走边思索诗句,一有灵感,立即快速记录下来,放进锦囊里。”

“晚上回到家中,往往连饭也顾不上吃,马上整理锦囊里面白天记录下来的灵感片段。”

“李贺母亲看见里面的诗句很多,心疼那是儿子那是呕心沥血出来的作品。”

“天才的头脑再加上平时积累,成就了诗鬼李贺。”

“我们不一定同样拥有那样天才的头脑。”

“但平时积累是可以有的。”

“我在这里,向大家提出一个要求,为了提高我们写作水平,避免下笔千难万难,一提笔头脑一片空白的情况发生,我要求大家增加阅读量,扩大阅读面,同时做好读书笔记,摘抄记录别人的文章精华,吸收为己用。”

“高飞要没有看过字典和辞海,他能认识那样生僻字吗?”

“要不认识那么多生僻字,那么高飞也谈不上创作生僻字这首歌了,对不对?”

“我不要求你们创作,不用你们写歌,别怕,甚至不用写文章,你们先做读书笔记。”

“从今天起,每人准备一个硬皮抄,里面抄录属于你们自己的读书笔记,可以是名人名语,可以是世界名著的内容摘抄,甚至可以是你们在生活中遇到的趣事……生僻字那首歌吗?当然可以,我支持你们抄下来,而且尽快熟读。”

“读书笔记下周的星期五要检查。”

“人人要有。”

“生僻字肯定考的。”

“你们不要苦着一张脸,当初你们让高飞唱歌,打赌考生僻字,你们答应了,必须兑现这个赌约!”

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